ТранспортМодаРецептыБлогиОхотаПутешествияСпортВесельеСвоими РукамиITЗнания
Мини-Игры
x

x
zakruti.com » ru » Знания, наука, образование » Альтернативная история
Самое УБИЙСТВЕННОЕ оружие ЗАХВАТЧИКОВ-КОМЕТА

Самое УБИЙСТВЕННОЕ оружие ЗАХВАТЧИКОВ-КОМЕТА

VKTwitterOK

содержание видео

Рейтинг: 4.0; Голоса: 1
Самое УБИЙСТВЕННОЕ оружие ЗАХВАТЧИКОВ-КОМЕТА qwerty: Чем больше интересуюсь темой- тем больше прихожу к выводу что мы в МАТРИЦЕ. Кем, когда и для чего создана - это вопрос второй, но явно для обучения.
И все эти глобальные термоядерные войны, катастрофы, изменения климата - это постоянное и непрерывное повышение уровня сложности игры, что приводит к повышению уровня игровых способностей игрока, т. е. его (игрока) поумнению в вопросе адекватного понимания окружающей действительности.
Поэтому античная цивилизация - самый лёгкий уровень- много игроков (сколько там была численность населения)
Межпотопная цивилизация - игроков поменьше.
Нынешняя цивилизация - игроков поменьше.
Следующий этап. а вот тут два выхода (хотя возможно и в предыдущих вариантах тоже было два выхода - умные пошли по первому, а особо одарённые тупизмом пошли на следующий более суровый уровень): 1- коммунизм Новый палеолит (т. е. создают и запускают свою МАТРИЦУ- жить по совести в гармонии с природой и трудом своим честным и праведным обеспечивать свои естественно обусловленные жизненные потребности, а это значит свободная энергия, терраформирование, вся Земля - один цветущий сад, ферма по разведению осетров называется Волга. а ферма по разведению лососёвых - Сахалин. и т. д. и т. п);
2- коммунизм Дивный новый мир- даже страшно представить какие там будут условия для поумнения особенно особо тупизнутых. Боюсь что там для проживания будет только полоса суши с климатом а-ля Оренбургские степи. степи Северного Казахстана. а вся остальная территория будет не пригодна для жизни. Не, жить на этой территории можно будет, да только живущие или будут вымирать или превращаться в обезьян, т. е. никакого Духовного роста.
Причём, вполне возможно что созданна эта МАТРИЦА как аналог наших детсад- школа- институт- академия. Только вот учат всех до уровня академик.
Ведь даже сейчас уже есть проблема с обучением детей в школе. - знаний накопили много, а времени для полного их усвоения - всё меньше. вот и мечтают идиоты о способности загружать знания прямиком в мозг. А создатели МАТРИЦЫ решили этот вопрос простой виртуальной игрой называемой ЖИЗНЬ.

Дата: 2022-07-13

Комментарии и отзывы: 9


Я родом из Мелитополя, Запорожской области. С 10 лет уехала родителями в Россию сейчас живу в Москве. До 15 лет каждое лето проводила там у бабушки.
Я часто любовалась на красивую с лепниной кружку ( величиной с пивную), у которой крышка открывалась нажатием пальцем на ручку. Сейчас такие кружки привозят туристы из Германии как сувенир.
Про нее бабушка (1900-1980) рассказывала:
- ей рассказывала её мама ( считаем примерно назад -25 лет, попадаем 1875г) - 1947 г) моя прабабушка. Она вышла замуж за Степана.
- и жила со свекровью, , то есть моей прапрабабушкой. Отсчитываем ещё - 25 лет назад и попадаем в 1850г.
Она рассказывала своей невестке (моей прабабушке, что кружку подарила ее мужу Екатерина ( получается, в середине 19 века) ( тогда Россией (не помню точно! правили немцы) как казацкому сотнику за храбрость и доблесть и наградила ее огромным участком земли ( сейчас от переулка да переулка 10 домов 10 домов) в пустынных степях Мелитополя ( видно выжжена земля была, не единого дереве, сейчас повсюду так называемые посадки) на которую они перебрались из Полтавы. Сейчас фамилия Прядко, но нашла в интернете, что видимо это была Предко от военного звания Пред- впередиидущий, уПреждающий.
Когда он умер от бытовой травмы, она осталась с 10 детьми одна и вела все это огромное хозяйство.
Она рассказывала про Потоп, который был не в Библии, а на самом деле при ней недавно.
Потомки её называли Баба Вэлыка, то есть, видимо великанша- большая, с сильной физической силой и характером. Видимо, рождённая ещё до катастрофы, а потом стали все рождаться более мелкого роста.
Попросила найти эту кружку у родственников и сфотографировать для меня. Но сейчас Мелитополь бомбят и им не до этого.
Так что подтверждается, что Потоп, выжженная земля, Катастрофа, Екатерина, кстати тоже Великая- великанша и т. д. - все это было в середине 19 века.

ответить

ДЕРЖИТЕ И БОЛЬШЕ НЕ ТЕРЯЙТЕ АЗЫ ВЕД НАШ и ИХ.
Когда люди разговаривать не умели и бубнили, не ктото каркал, мяукал, шипел, рычал Мы'чал, МУ-УМ. Догадывались, что КТО ТО создал их, ну и начали буб'нить, а та нить и привела их Бу! Дед, Бу! Дед, мол разговаривать не умеем немые буб'ним. Ну Дед и послал Мороз чтобы люди собрали те за'мысло'ва'Ты'е Узоры, Буквы, Образы, с водоемов котырые рисует мороз, и поставил ПЕЧАТЬ на ЗЕМЛЮ, в виде СВЯЩ'Ё'НОЙ СНЕЖИНКИ НА КВИТАНЦИЮ ЗЕМЛИ. А ЭТО ВСЁ И ЕСТЬ ПРОЯВЛЕНИЕ ВСЕЛ'Ё'НН'ОГО УМА ПОД ДЕЙСТВИЕМ МОРОЗА. Вот так собрали люди Бу'квиц'у- Букв, Квитанцию, Учащих. ВЕДИ! Похлеще Библии, и статичнго огня, заберающего Души. Если дочитали, то можете больше не называть себя Иваны родства не помнящие. Вот за чем лезут чтобы познать тот вселЁнный УМ, и использовать его в корысных целях захвата всей Земли. Можете разослать Всем! В ватикане походу есть. Еслибы не Мы и Буквица, шипели рычали. по сей день те животные. С'часть'Я! У'спех'А!

ответить

1842? Програмой НАСА провернули обратно ситуацию вокруг планеты с астероидами. В 1812 ом году получается Земля влетела в облако осколков кометы Биэла, которая прошла через данную точку за 9 дней разваливаясь, оставляя после себя хвост осколков, в который наша планета и угодила. Но это было уже повторение, так как Биела сама осколок крупного тела столкнувшегося с Землёй, поэтому с определённой периодичностью осколки облетев по своей орбите возвращаются, на сейчас они уже разрушились, разсыпались.
Надо как-то ситезировать все получаемые знания всеми исследователями реалъности, а не гнуть каждый своe.

ответить

Вот тоже думаю, в Казахстане такая огромная территория - почему на ней нет лесов! Почему растительность обошла эту в целом плодородную землю.
И её нет даже вокруг озер и рек - так что причина не в доступе к воде.
Скажете, нет воды, но нет вода есть, да и корни деревиев прекрасно достают подземные воды.
Впомните леса на любой территории. Ведь не растут они кусками только возле речек или озера. А растут огромными массивами на территориях где нет прямого доступа к воде.
И почему в степи столько песка и это даже не песок, а пыль какая-то?
Наверно, это тоже последствия того о чем вы говорите

ответить

Меня всегда волновал вопрос ГОЛОДОМОРА! Как можно было голодать на Волге и Кубани? Где в 30-е годы 20 века сушеной рыбой топили печи. Представьте сколько этой рыбы было в реках, протекавших около каждого поселка даже на Украине? И так пока все новости о ПРОИСХОДЯЩЕМ на Украине давайте попробуем разобраться в причинах голода и разрухи второй половины 19 начала 20-го веков. Похоже этим голодомором прикрыли какие то совершенно иные события, связанные с продолжением глобальной катастрофы начавшейся в средине 19 века с засыпки глиной нижних этажей. Получается все ЭТО продолжалось вплоть до 1933 года?
ответить

Уже не помню причину, по которой мой дедушка проводил со мной воспитательную беседу (что то я обещала и не сделала) запомнились его слова если ты пообещала, то должна слово сдержать! Хоть дождь, хоть снег, хоть камни с неба!
Вот эти камни с неба вызвали у меня смех и беседа была закончена.
Ну я подумала, что дедушка не сердится, раз шутит.
Ну откуда камни на небе.
Дедушка был 1910 гр
А бабушки (жена 1912 гр и сестра деда 1906 гр) обе часто говорили до потопное про старое. И было во времена царя гороха.
Я то конечно на их допотопность их высказывания списывала.

ответить

Великолепное изложение мыслей и исследовательской концепции, обоснованной глубоким анализом знаний и практическим опытом погружения в тему! Благодарю Вас, Олег! Ваши работы могут стать фундаментом учебной программы, начиная со школы и в бесконечной исследовательской работе с научной точки зрения, чего так не хватает современной цивилизации, запутанной необоснованными и искажёнными выкладками, логически противоречащими порой друг другу. Браво и успехов в дальнейшей работе!
ответить

Добрый день!
Если бы кто-нибудь ещё подсказал, что на нас сыпят с неба, на самолетах, по всему миру, что не является инверсионным следом. А главное, к чему бы это
Походу, как только люди достигают большого прогресса во всех смыслах, чтобы подняться на ступень выше в своей эволюции то, ЧЕЛОВЕЧЕСТВО стирают с лица земли, обнуляя все знания, навыки, и технологии.
Благодарю Ваш коллектив за предоставленные факты и реалистичные гипотезы о нашей истории

ответить

Самое полное и научное знание о природе Бога, души и материального мира дается в Ведах. В Бхагавата пурпне Бхумандала описывается как гиганский плоский круг. Земля является ключевым обьектом в данной вселенной. Кроме того реально существуют 64 измерения. Об этом знают большенство святых и мистиков. Кометы это отколовшиеся части гиганской горы Локалока которая окружает нас. Диаметр этой кольцевой горы 3 миллиарда миль, а высота 1. 5 милиарда.
ответить
Добавить отзыв, комментарий






Другие видео канала