ТранспортМодаРецептыБлогиОхотаПутешествияСпортВесельеСвоими РукамиITЗнания
Мини-Игры
x

x
zakruti.com » ru » Знания, наука, образование » Доктор Комаровский
Хоумскулинг (домашнее обучение)

Хоумскулинг (домашнее обучение)

VKTwitterOK

содержание видео

Рейтинг: 4.0; Голоса: 1
Хоумскулинг (домашнее обучение) Владимир Спиваковский, ученый и реформатор образования, расскажет о нынешней ситуации с домашним обучением хоумскулингом. Плюсы и минусы данной системы обучения кому подходит и когда необходима. Учеба ребенка на дому: подводные камни, особенности и закономерности. Воспитание + образование = гармония. Роль родителя при системе хоумскулинга. (ШДК 10 сезон 2018 г. выпуск 2, часть 2 из 3-х)
Дата: 2020-11-12

Комментарии и отзывы: 10


Ухты. Неожиданно было услышать о хоумскулинге основателя частной школы. Приятно удивлен достаточно нейтральным описанием. Владимир высказал несколько важных и правильных мыслей. Хотя были и спорные. В очередной раз хоумскулинг высветлен в ошибочном свете как домашнее обучение. Уже давно есть понятие самонаправленного обучения и оно означает, что образовательные услуги можно получать разным способом. И социализации при таком обучении может быть даже больше, чем в школе. Человек сам выбирает где и как получать образование. Другой вопрос, что в Украине пока не очень развито это направление и выбор мягко говоря не очень. Но сейчас как раз на обсуждении закон о дистанционном образовании и сетевых школах, которой должен улучшить условия для развития иных форм. Кроме как школа и домашнее обучение. Но очень верно было отмечено, что самонаправленное образование конечно не для всех подойдёт. Особенно в младшей школе и роль родителя как менеджера действительно очень высока. Но это отдельный разговор и я вообще не рекомендую такое обучение в младшей школе. Только в редких случаях. Благо выбор в том числе не дорогих альтернативных школ есть. А вот в средней и особенно старшей школе в нынешних реалиях украинского образования это очень интересный вариант. И тут уже стоить говорить, что скорее сам тинейджер становиться менеджером собственного образования. А родитель становится помощником. Но тут как раз должна быть высокая степень самоорганизации и ответственности у самого тинейджерам. Роль взрослого же в образовании должна постепенно уменьшаться. И если после первого года самонаправленного обучения роль родителя по прежнему как у директора школы для собственного тинейджера, то что-то не так. И очень правильно отмечено, что главное преимущество такой формы в том что сам тинейджер может расставлять приоритеты в своем образовании. И освободившееся время направлять на другие любимые занятия или развитие за рамками школьной программы.
ответить

Стадион обеспечит спортсекция, куда можно определить ребенка. Лабораторию можно бесплатно получить на консультации у учителя в школе, в которой будете сдавать аттестации. Я не считаю, что ребенок будет несчастным, не получив негативный опыт ругани матом и раннего курения, а также травли со стороны учителей, унижения своего достоинства. А также он вряд ли будет несчастлив, не заработав в школе сколиоз и гастрит, а то и язву. А вот качественное и развернутое образование на дому - это огромный плюс. Знания и умения можно организовать дома. А вот в классе, где в современной России ОТ 30 детей, вряд ли ребенок получает ЗНАНИЯ качественные. Обрисовать ребенку его будущее, помочь его увидеть в силах родителя. А вот от учителей часто летят фразочки: Да какой из тебя врач, если ты химию не знаешь? Да кроме как дворником ты никем не станешь! Да ты бездарь и т. п. А по поводу ограниченного социума вообще бред. Как раз на семейном образовании социум разнообразный за счет посещения разных курсов, доп. школ (музыкальная. художественная, спортивная и т. п. А в школе ребенок как раз варится в одном и том же коллективе с зачастую идиотскими и травмирующими законами. Я мама хоумскулера, знаю, что говорю.
ответить

Так смешно слушать, что школы - это прямо панацея. И социализация-то только в них происходит, и становление личности, и (мама дорогая) ТОЛЬКО ТАМ МОЖНО МОЖНО ПОЛУЧИТЬ ХОРОШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ.
Почему смешно! Да хоть раз обратите внимание на грамотность и образованность деток, подростков и даже взрослых, выплюнутых в свое время нашей школой в жизнь. Они комментируют разные ролики на ютуб, они с умным видом несут околесицу и пытаются выпятить свое супер-видение того или иного вопроса.
Да вспомните себя в школе. Единицы ходили туда именно для получения знаний. Я сама училась хорошо только потому, что мне это давалось легко, я много читала вне школы, многим интересовалась. В школу я приходила для отметиться и просто, потому что надо. На уроках мне было скучно, кроме тех, что я любила. Одноклассники меня ничему хорошему не научили. В школе я была лидером и заводилой, иногда бунтаркой, дома же - пай-девочка. Это и есть социализация? Либо ты будешь всем угождать, либо тебя система сломает. Абсолютно у большинства формируется в школе режим коллективного мышления, а не четкая своя позиция и инновационные взгляды

ответить

Начиная с 5 класс не нужен ни стадион, ни лаборатория! Достаточно нанять учителя по математике, украинскому и английскому. Мы выбрали домашнее обучение потому, что мы решили начать учиться на год раньше с 5 лет, чтобы не попасть в долбаную 12-тилетку, да ещё и на чуждом ребёнку укр. языке. Хоумскулинг дешевле, чем обычная школа, как оказалось. Не надо тратиться на красивую одежду, можно путешествовать и ребёнок находиться дальше от инфекций и плохих компаний. А что делает школа с характером ребёнка, Со здоровьем) Я ваще молчу! А мама не водит ребёнка в театр? Или вы думаете, что ребёнок не прыгает и не бегает вне школы)Денег меньше! Да, много сил. А что вы думаете, что хоумскуллеры не общаются ни с кем? Общество в школе в соплях, с дефтерией и корью, спидом ит. д. Почему, при приёме в школу и сад не требуют справки про ВИЧ? Дети кусаются. и царапаются. Вот, вот. побили, забили на вашего ребёнка в обычной школе)Что толку от вашего ОБЖ, если в итоге, почти ни у кого дома нет ни противогаза), ни запасных лестниц и выходов, потому, что строили всё жерез Ж, не огнетушителей.
ответить

Как человек, который находился на домашнем обучении с 8 го по 11 класс (по состоянию здоровья, могу сказать, что без оснований такое обучение лишь разрушает личность. И вы, родители, увидети это потом. Потому что жизнь вашего ребенка не ограничивается садом и школой, дальше университет, работа, (где психику вашего чада точно беречь не будут, ему придется оторваться от вашей юбки и выйти в тот социум, от которого вы так старательно его пытаетесь оградить. Так вот, взрослому ему будет очень сложно адаптироваться, вы сами оказываете своему ребенку медвежью услугу. Вы не ребенку жизнь улучшить хотите, а справиться со своей тревожностью не можете. Вы не сможете контролировать своего ребенка и его дисциплину всегда, вы все равно будете давать слабину, как итог - куча малообразованных, стрессонеустойчивых социофобов в будущем. Жизнь - это не только, когда тебя по головке гладят и осознание этого, умение это переживать, вставать и идти дальше вы забираете у своих детей.
ответить

Мои друзья забрали со школы своих девочек на домашнее обучение и очень этим довольны и оценки пошли в гору, и времени больше ходить на занятия и безопасно для ребенка! Для социализации достаточно групп и занятий по интересам! Почему если взрослому не нравится общество- он его меняет, а если ребенку даже из 30 человек кто то не нравится- он должен его терпеть 11 лет? Разве это не насилие и тюрьма. Если Комаровский говорит о смене школе- не согласна! Я училась в 4школах, так как переезжали- всеравно - где то лучше, где то хуже, но везде одно и то же: найдутся дибилы, которые будут унижать и обзывать( говорю не про себя, приходилось не раз вступатся. а сколиоз у детей и куча болячек!
Итог: я против прививок, против садика и против школы и мои дети довольно таки развиты в отличае от тех кто ходит в такие госучреждения!

ответить

Мы на СО. Социум у нас разнообразный - мы посещаем курсы английского, волейбол и разные мастер-классы и интенсивы. Отсюда общаемся с разными детьми и преподавателями. А вот в школе он как раз-таки и ограниченный, этот социум! 11 лет одни и те же лица. Будущее свое дочь видит очень четко - более качественное образование, чем в классе, где 30 орущих детей. И всех под одну гребенку. Возможность выбирать ЧТО она будет изучать и в каком ритме без ущерба для психики и здоровья. Отсюда мы опережаем сверстников. И ребенок общительный, социализированный, много интересов, больше нет проблем с питанием (в школе мы сидели на домашнем сухпайке, т. к. школьное питание мы не ели.
ответить

названные минусы до. родители не знают кем станет ребенок, а учителя знают? Не всегда можно поменять школу, почему то эксперты всегда берут за основу большой город, в нашем городе нет альтернативы, детей адвокатов, госработников тянут на пятерки на остальных ложили. кто более менее зарабатывает тот платит репетиторам, осталные увы идут в бурсу в светлое будущее где уровень еще ниже чем в школе. потому что детям взрослым детям неинтересно
ответить

В каких то передачах Комаровский говорил, что оценивает адекватность людей по трём вопросам: отношение к прививкам, ГМО и гомеопатии. А я оцениваю по отношению у семейному образованию. При всей прежней симпатии к весёлому доктору- сильно он упал в моих глазах. И сотен только мне знакомых СО-шников. Так некомпетентно, просто диву даюсь.
Не изучили вопрос, сидят рассуждают, о чём понятия не имеют.

ответить

90% флегматиков угроблены нашей системой образования. Учителя практически никогда не считаются с детьми, у которых пролонгированный период перехода от одного задания к другому. Им просто внушают, что они не способны к обучению. Ваш собеседник явно выраженный холерик. Таких учителей большинство. Им не понятны проблемы флегматиков. Я сталкивалась со множеством таких детей.
ответить
Добавить отзыв, комментарий






Другие видео канала