Уроки истории. 1. Введение в историю Древнего мира
содержание видео
В древнем Риме, изобразительное искусство было на высоком уровне пред фотографической эпохе.
В дальнейшем, изобразительное искусство представлено примитивными изображениями чуть лучше, чем росписи пещерных людей.
Люди в это время разучились изображать окружающую действительность, или были какие то иные причины?
Дата: 2021-06-08
Похожие видео
Комментарии и отзывы: 9
Ivan
Лекция, как и ожидалось, оказалась на высочайшем уровне. Очень понравилось определение истории как науки, которая изучает становление настоящего во времени: сразу становиться понятным, почему история всегда находится в центре идеологической борьбы. Вот только те науки, к которым, помимо всех прочих, относится и наука история, стоило бы называть не гуманитарными, а общественными. В конце концов, человек это не абстракция пребывающая в вакууме, а общественное существо, и познать его вне социума невозможно.
ответить
Лекция, как и ожидалось, оказалась на высочайшем уровне. Очень понравилось определение истории как науки, которая изучает становление настоящего во времени: сразу становиться понятным, почему история всегда находится в центре идеологической борьбы. Вот только те науки, к которым, помимо всех прочих, относится и наука история, стоило бы называть не гуманитарными, а общественными. В конце концов, человек это не абстракция пребывающая в вакууме, а общественное существо, и познать его вне социума невозможно.
ответить
Михаил
Эх, Клим Саныч, стараниями легиона прохиндеев история все больше теряет статус науки. Это, бесит. Они высерают непонятно что, а нормальным учёным это развенчивай, вместо действительно продуктивного творчества. Все в науке истории хорошо, но сильно эту науку любят редактировать и переписывать в угоду политике и моде. В этом кроется ее главная слабость, на мой взгляд.
ответить
Эх, Клим Саныч, стараниями легиона прохиндеев история все больше теряет статус науки. Это, бесит. Они высерают непонятно что, а нормальным учёным это развенчивай, вместо действительно продуктивного творчества. Все в науке истории хорошо, но сильно эту науку любят редактировать и переписывать в угоду политике и моде. В этом кроется ее главная слабость, на мой взгляд.
ответить
Александр
Думаю, искусственый интелект сможет упорядочить, систематезировать и построить/выстроить историю человечества (+/- года/десятилетия/столетиЕ) не хуже, чем любой историк ( или группа историков со всего мира, посвятивший (ых) себя исследованиям.
Какоовы Ваши ожидания (учитывая deep fake) от выстроения (описания) истории человечества используя данные методы?
ответить
Думаю, искусственый интелект сможет упорядочить, систематезировать и построить/выстроить историю человечества (+/- года/десятилетия/столетиЕ) не хуже, чем любой историк ( или группа историков со всего мира, посвятивший (ых) себя исследованиям.
Какоовы Ваши ожидания (учитывая deep fake) от выстроения (описания) истории человечества используя данные методы?
ответить
Гонец
Идея замечательная, спору нет, но. Клим Александрович, ситуация складывается так, что такое большое количество вашего контента с Дмитрием Юрьевичем уже не переварить, а ведь есть ещё много чего интересного в интернете и реальной жизни. ИМХО конечно.
Так сладок мед, что, наконец, он горек. Избыток вкуса убивает вкус. .Уильям наш Шекспир.
ответить
Идея замечательная, спору нет, но. Клим Александрович, ситуация складывается так, что такое большое количество вашего контента с Дмитрием Юрьевичем уже не переварить, а ведь есть ещё много чего интересного в интернете и реальной жизни. ИМХО конечно.
Так сладок мед, что, наконец, он горек. Избыток вкуса убивает вкус. .Уильям наш Шекспир.
ответить
Сергей
47 лет, кандидат психологических наук, 20 лет преподавательской деятельности. Урок понравился. Спасибо вам, Климат Саныч! Рекомендую приобретать курс для детей. Будут внуки - приобрету улучшенную программу того времени. Уже с информацией об исторических формациях и закономерностях развития человеческого общества.
ответить
47 лет, кандидат психологических наук, 20 лет преподавательской деятельности. Урок понравился. Спасибо вам, Климат Саныч! Рекомендую приобретать курс для детей. Будут внуки - приобрету улучшенную программу того времени. Уже с информацией об исторических формациях и закономерностях развития человеческого общества.
ответить
Сергей
Да, круто. Можете все ролики по истории для школьников выпустить. Пусть историю по Климу Жукову учат. Вот согласился бы Реми Майснер выпускать ролики для школьников по литературе вообще круто было бы. А то по литературе толстый Быков мозги промывает молодому поколению. Они там в комментах все в восторге от него
ответить
Да, круто. Можете все ролики по истории для школьников выпустить. Пусть историю по Климу Жукову учат. Вот согласился бы Реми Майснер выпускать ролики для школьников по литературе вообще круто было бы. А то по литературе толстый Быков мозги промывает молодому поколению. Они там в комментах все в восторге от него
ответить
Kosta
Спасибо Клин Санычу, человеку недалёкого ума за его высеры. Будучи маргиналом из питерской глубинки он просвещает таких же недалеких на тему альтернативной истории, дай его бог ему здоровья и мозгов прочитать хоть одну книгу - Слава клин Санычу!
ответить
Спасибо Клин Санычу, человеку недалёкого ума за его высеры. Будучи маргиналом из питерской глубинки он просвещает таких же недалеких на тему альтернативной истории, дай его бог ему здоровья и мозгов прочитать хоть одну книгу - Слава клин Санычу!
ответить
Sthamsou
Почти все школьники после такого введения скажут: а ну нна. х
И, нет ли здесь шовинизму? от историка. к тем кому ещё\давно это сегодня не нужно\не интересно?
Цитата: История - это очень интересно!
кому. детям? всем? за деньги? )
ответить
Почти все школьники после такого введения скажут: а ну нна. х
И, нет ли здесь шовинизму? от историка. к тем кому ещё\давно это сегодня не нужно\не интересно?
Цитата: История - это очень интересно!
кому. детям? всем? за деньги? )
ответить
Ivel
Мы школьники школьники, Клим Александрович. Оказывается совершенно ничего не знаем
Вы своим твррческим коллективом помогите Бедкомедиану и другим левым блогерам, в связи с этим законом о просвящении
ответить
Мы школьники школьники, Клим Александрович. Оказывается совершенно ничего не знаем
Вы своим твррческим коллективом помогите Бедкомедиану и другим левым блогерам, в связи с этим законом о просвящении
ответить
Добавить отзыв, комментарий
Другие видео канала
