
Механизмы самоутверждения личности - Наталья Харламенкова
содержание видео
Дата: 2022-05-15
Комментарии и отзывы: 10
postnauka
Ну, а есть нормальная модель? Это раз.
Два. Говорить -нет- надо всегда или когда нужно? И как тот, кто самоуничижается сможет понять наступления момента необходимости сказать -да- или -нет-, если у него нет ни осознанной потребности, ни субъективно и объективно обоснованной необходимости в этом, ни, собственно, способности? Как? Чем Вы привьёте это качество! Что именно надо тренировать или изменять в структуре психики (личности) чтоб привить это качество? Микрочип изобретать будем!
Любой поведение строится на системе смыслов, мотивов (по Леоньеву, вырабатываемых субъектом как под внешним воздействием (условия жизни и культура, так и в результате внутренней работы над собой или отсутствия такой работы. В ходе такого внутреннего труда рождается личность. В отсутствие - остаётся индивид.
Можелей, как и ошибок, - бесчисленное множество и -имя им легион! -, а верное поведение возможно только тогда, когда есть понимание цели развития, осознание необходимости сознательно обусловленного поступка и объективная оценка наступления возможных последствий. То есть ключ - воспитание ВОЛИ, а не -научение произношения слова -нет-.
Определяющий поведение фактор один единственный - воспитанное сознание, то есть интеллект+воля - осознанная необходимость и способность её выполнить. -Всё проще, чем кажется. - И страшней.
ответить
Ну, а есть нормальная модель? Это раз.
Два. Говорить -нет- надо всегда или когда нужно? И как тот, кто самоуничижается сможет понять наступления момента необходимости сказать -да- или -нет-, если у него нет ни осознанной потребности, ни субъективно и объективно обоснованной необходимости в этом, ни, собственно, способности? Как? Чем Вы привьёте это качество! Что именно надо тренировать или изменять в структуре психики (личности) чтоб привить это качество? Микрочип изобретать будем!
Любой поведение строится на системе смыслов, мотивов (по Леоньеву, вырабатываемых субъектом как под внешним воздействием (условия жизни и культура, так и в результате внутренней работы над собой или отсутствия такой работы. В ходе такого внутреннего труда рождается личность. В отсутствие - остаётся индивид.
Можелей, как и ошибок, - бесчисленное множество и -имя им легион! -, а верное поведение возможно только тогда, когда есть понимание цели развития, осознание необходимости сознательно обусловленного поступка и объективная оценка наступления возможных последствий. То есть ключ - воспитание ВОЛИ, а не -научение произношения слова -нет-.
Определяющий поведение фактор один единственный - воспитанное сознание, то есть интеллект+воля - осознанная необходимость и способность её выполнить. -Всё проще, чем кажется. - И страшней.
ответить
postnauka
Состояние с одновременно протекающими процессами:
1. Ускорение мышления(обработка информации) и чувств восприятия.
2. Обострение чувств восприятия(зрение, слух и т. д, с одновременной загрузкой всей поступающей внешней информации
3. Исчезновение личности, отсутствие индефикации -Я-
4. Обостренное восприятие окружающего мира.
5. Отсутствие давления накопленного опыта.
6. Отсутствие давления эмоций, абсолютное спокойствие.
7. Ощущение чистого разума.
8. Отсутствие внутреннего диалога.
9. Отсутствие погружения в себя с отождествлением с окружающим миром.
И ещё многое, что не следует разглашению.
Должен заметить, что кратковременное состояние Profectum mentis на сегодняшний день уже испытало десятки тысяч людей
Интересно мнение психологов, чем они могут это обосновать.
ответить
Состояние с одновременно протекающими процессами:
1. Ускорение мышления(обработка информации) и чувств восприятия.
2. Обострение чувств восприятия(зрение, слух и т. д, с одновременной загрузкой всей поступающей внешней информации
3. Исчезновение личности, отсутствие индефикации -Я-
4. Обостренное восприятие окружающего мира.
5. Отсутствие давления накопленного опыта.
6. Отсутствие давления эмоций, абсолютное спокойствие.
7. Ощущение чистого разума.
8. Отсутствие внутреннего диалога.
9. Отсутствие погружения в себя с отождествлением с окружающим миром.
И ещё многое, что не следует разглашению.
Должен заметить, что кратковременное состояние Profectum mentis на сегодняшний день уже испытало десятки тысяч людей
Интересно мнение психологов, чем они могут это обосновать.
ответить
Katerina
Спасибо большое, это наиценнейшая информация, которая сшивает в одно целое непротиворечивые, но и не совсем ясно (до этого видео, каким образом связанные явления. Самоотрицание (называемое еще Я ---, Ты -+-) и Подавление (Я -+-, Ты ---) - получается, что это две естественные стратегии самоутверждения личности, в равной мере необходимые ей в определенных условиях (на определенных этапах, и в равной же степени проигрывающие в эффективности в долгосрочной перспективе механизму Я -+-, Ты -+-.
И, действительно, тот же принцип прослеживается и в остальных навыках: выражение эмоций, высказывание мнения, похвала и критика. Спасибо -
ответить
Спасибо большое, это наиценнейшая информация, которая сшивает в одно целое непротиворечивые, но и не совсем ясно (до этого видео, каким образом связанные явления. Самоотрицание (называемое еще Я ---, Ты -+-) и Подавление (Я -+-, Ты ---) - получается, что это две естественные стратегии самоутверждения личности, в равной мере необходимые ей в определенных условиях (на определенных этапах, и в равной же степени проигрывающие в эффективности в долгосрочной перспективе механизму Я -+-, Ты -+-.
И, действительно, тот же принцип прослеживается и в остальных навыках: выражение эмоций, высказывание мнения, похвала и критика. Спасибо -
ответить
Dihydrogen
Когда человек не такой, как вообще, потому один такой, а другой такой, и ум у него не для танцевания, а для устройства себя, для развязки свого существования, для сведения обхождения, и когда такой человек, ежели он вчёный, поднимется умом своим за тучи и там умом своим становится ещё выше Лаврской колокольни, и когда он студова глянет вниз, на людей, так они ему покажутся такие махонькие-махонькие, всё равно как мыши- пардон, как крисы- Потому что это же Человек! А тот, который он, это он, он тоже человек, невчёный, но- зачем же! Это ж ведь очень и очень! Да! Да! Но нет! -
ответить
Когда человек не такой, как вообще, потому один такой, а другой такой, и ум у него не для танцевания, а для устройства себя, для развязки свого существования, для сведения обхождения, и когда такой человек, ежели он вчёный, поднимется умом своим за тучи и там умом своим становится ещё выше Лаврской колокольни, и когда он студова глянет вниз, на людей, так они ему покажутся такие махонькие-махонькие, всё равно как мыши- пардон, как крисы- Потому что это же Человек! А тот, который он, это он, он тоже человек, невчёный, но- зачем же! Это ж ведь очень и очень! Да! Да! Но нет! -
ответить
Darth
Мне кажется, что правильное самоутверждение - это именно самоутверждение. а в видео все про какие-то социальные взаимодействия, все три стратегии - так, сяк и эдак за счет кого-то. А ведь есть варианты именно самоутверждения, например залезть на Эверест, выучить 20 языков, нарисовать крутую картину - вот это по моему и есть самоутверждение, а лекция про какое-то доминирование
ответить
Мне кажется, что правильное самоутверждение - это именно самоутверждение. а в видео все про какие-то социальные взаимодействия, все три стратегии - так, сяк и эдак за счет кого-то. А ведь есть варианты именно самоутверждения, например залезть на Эверест, выучить 20 языков, нарисовать крутую картину - вот это по моему и есть самоутверждение, а лекция про какое-то доминирование
ответить
Михаил
Спасибо большое! Плохой характер это не проблема, это скорее проблема для окружающих ) Плохой характер мешает человеку построить коммуникацию, а в современном мире от коммуникации зависит, что ты будешь кушать и в целом как ты будешь комфортно жить. Спасибо вам за разъяснение. Все проблемы из детства. Взрослые берегите и развивайте детей!
ответить
Спасибо большое! Плохой характер это не проблема, это скорее проблема для окружающих ) Плохой характер мешает человеку построить коммуникацию, а в современном мире от коммуникации зависит, что ты будешь кушать и в целом как ты будешь комфортно жить. Спасибо вам за разъяснение. Все проблемы из детства. Взрослые берегите и развивайте детей!
ответить
Ольга
как же меня бесит этот тон всезнаи. я вот тут все изучила, а вы тут -кушайте-
ты лучше расскажи что психология сейчас современная пришла сейчас к колоссальному кризису как наука. что наука эта до сих пор! не является фундаментальной и настолько сложной что ее нельзя отнести ни к гуманитарным ни к естественным. -
Скромнее надо вещать
ответить
как же меня бесит этот тон всезнаи. я вот тут все изучила, а вы тут -кушайте-
ты лучше расскажи что психология сейчас современная пришла сейчас к колоссальному кризису как наука. что наука эта до сих пор! не является фундаментальной и настолько сложной что ее нельзя отнести ни к гуманитарным ни к естественным. -
Скромнее надо вещать
ответить
Denis
Психология лже наука! Была есть и будет лже наукой - эта гниль не состоит в Нобелевском комитете! Ни один психолог не получил Нобелевскую премию! Гниль как психология не использует научный метод-! Одним словом толчение воды в ступе - какая же прекрасная эта область - под названием психология - придуманная кокаиновым наркоманом Фрейдом -
ответить
Психология лже наука! Была есть и будет лже наукой - эта гниль не состоит в Нобелевском комитете! Ни один психолог не получил Нобелевскую премию! Гниль как психология не использует научный метод-! Одним словом толчение воды в ступе - какая же прекрасная эта область - под названием психология - придуманная кокаиновым наркоманом Фрейдом -
ответить
postnauka
Слава Богу, нет во мне этого г-а - какого-то там вшивого желания самоутверждаться за чужой счёт, гнать лишнюю попсятину и т. д. - Если кто-то становится передо мной на колени, то просто схватываю за грудки или за шкирку, поднимаю вверх и призываю помнить о своём ЧЕЛОВЕЧЕСКОМ Достоинстве!
ответить
Слава Богу, нет во мне этого г-а - какого-то там вшивого желания самоутверждаться за чужой счёт, гнать лишнюю попсятину и т. д. - Если кто-то становится передо мной на колени, то просто схватываю за грудки или за шкирку, поднимаю вверх и призываю помнить о своём ЧЕЛОВЕЧЕСКОМ Достоинстве!
ответить
Ярослав
Благодарю, с большим удовольствием посмотрел!
Жак Фреско так же говорит, только другими словами, что личность формируют окружение - обстоятельства.
И ни как, человек не выбирает самостоятельно, каким он хочет стать. Где родился, тому и научился.
ответить
Благодарю, с большим удовольствием посмотрел!
Жак Фреско так же говорит, только другими словами, что личность формируют окружение - обстоятельства.
И ни как, человек не выбирает самостоятельно, каким он хочет стать. Где родился, тому и научился.
ответить
Добавить отзыв, комментарий
Другие видео канала















