Процесс социального научения - Татьяна Котова
содержание видео
Дата: 2022-05-15
Похожие видео
Комментарии и отзывы: 4
Jubraed
На удивление толковый психолог. Есть один момент только, мне он всегда режет ухо: не -человек и животные-, а -человек и ДРУГИЕ животные-.
Чисто гипотетически (или есть примеры, а если в процессе воспитания не научить ребенка какой-то одной из базовых эмоций, тогда что будет в будущем с таким ребенком и далее со взрослым человеком?
Было бы интересно больше узнать о роли уверенности в процессе влиянии на разные категории людей: по возрастам, по интеллекту, по гендерным различиям и т. д.
Было бы интересно услышать о взрослении человечества в целом. Я так понимаю, что описанный процесс научения, присущий детенышу человека, дает преимущества, которые мы имеем, но и недостатки - к примеру, религия. Является ли прогресс и рост атеизма в современном мире показателем, что человечество взрослеет, повторно переосмысливает свое поведение и избавляется от детского механизма принимать на веру без доказательств нечто?
Где вообще возможно почитать современную литературу, чтобы коротко и ясно, о всей этой социальной хуете и возрастной периодизации, да чтобы еще и теорию Фройда про фиксации приплели, и сказали бы, насколько они верны?
ответить
На удивление толковый психолог. Есть один момент только, мне он всегда режет ухо: не -человек и животные-, а -человек и ДРУГИЕ животные-.
Чисто гипотетически (или есть примеры, а если в процессе воспитания не научить ребенка какой-то одной из базовых эмоций, тогда что будет в будущем с таким ребенком и далее со взрослым человеком?
Было бы интересно больше узнать о роли уверенности в процессе влиянии на разные категории людей: по возрастам, по интеллекту, по гендерным различиям и т. д.
Было бы интересно услышать о взрослении человечества в целом. Я так понимаю, что описанный процесс научения, присущий детенышу человека, дает преимущества, которые мы имеем, но и недостатки - к примеру, религия. Является ли прогресс и рост атеизма в современном мире показателем, что человечество взрослеет, повторно переосмысливает свое поведение и избавляется от детского механизма принимать на веру без доказательств нечто?
Где вообще возможно почитать современную литературу, чтобы коротко и ясно, о всей этой социальной хуете и возрастной периодизации, да чтобы еще и теорию Фройда про фиксации приплели, и сказали бы, насколько они верны?
ответить
postnauka
Видела передачу где ребёнок с аутизмом не повторял действия. Родитель стучит три раза по крышке коробки и открывая ее достаёт конфету. Здоровые дети повторяли все, а ребёнок с РАС не повторяет. Поправьте меня, если я что-то путаю.
ответить
Видела передачу где ребёнок с аутизмом не повторял действия. Родитель стучит три раза по крышке коробки и открывая ее достаёт конфету. Здоровые дети повторяли все, а ребёнок с РАС не повторяет. Поправьте меня, если я что-то путаю.
ответить
Елена
Вывод очевиден. Это делают и домашние животные - максимально ( в меру своих когнитивных способностей и физических данных ) перенимают максимальное кол-во действий.
Не зря говорят, что хозяин и его домашний питомец похожи.
ответить
Вывод очевиден. Это делают и домашние животные - максимально ( в меру своих когнитивных способностей и физических данных ) перенимают максимальное кол-во действий.
Не зря говорят, что хозяин и его домашний питомец похожи.
ответить
Тусани
Выравнивайте звук! Тяжело слушать. Столько просим. Что за упоротый иберогаст этим занимается!
Замените человека, он не справляется
ответить
Выравнивайте звук! Тяжело слушать. Столько просим. Что за упоротый иберогаст этим занимается!
Замените человека, он не справляется
ответить
Добавить отзыв, комментарий
Другие видео канала
