Образ учащегося в современном образовании - Петр Сафронов
содержание видео
Дата: 2022-05-15
Похожие видео
Комментарии и отзывы: 9
Евгений
Что-то прыжки какие-то. -Мы не знаем что такое креативность не готовы ее развивать, по этому есть проблема в том, что развитие креативности будет мешать взаимодействию в группе. - Во первых проблемы не связаны и их можно решать параллельно. Во вторых вторая проблема надумана, с ней фактически еще не столкнулись. Может и не будет ее. А вот проблема травли в школьном коллективе учащихся, которые не такие как как все и сами нашли в себе креативность - имеется. Причем данной травлей занимаются не только дети, но и преподаватели.
ответить
Что-то прыжки какие-то. -Мы не знаем что такое креативность не готовы ее развивать, по этому есть проблема в том, что развитие креативности будет мешать взаимодействию в группе. - Во первых проблемы не связаны и их можно решать параллельно. Во вторых вторая проблема надумана, с ней фактически еще не столкнулись. Может и не будет ее. А вот проблема травли в школьном коллективе учащихся, которые не такие как как все и сами нашли в себе креативность - имеется. Причем данной травлей занимаются не только дети, но и преподаватели.
ответить
Thoru-
Учебники ужасны, преподы ужасны, низкие зарплаты, квадратно-гнездовой подход к обучению не учитывающий особенности каждого ученика, ненужные предметы на которых ученик обязан обращать внимание из-за оценок, притом что не может выбрать то что считает нужнее и интереснее, сраная система оценивания из-за которой вместо того, чтобы заставить ученика заинтересоваться тому чему обучается, просто пугает его заставляя списывать, а не заинтересовываться и понять что неправильно сделал!
ответить
Учебники ужасны, преподы ужасны, низкие зарплаты, квадратно-гнездовой подход к обучению не учитывающий особенности каждого ученика, ненужные предметы на которых ученик обязан обращать внимание из-за оценок, притом что не может выбрать то что считает нужнее и интереснее, сраная система оценивания из-за которой вместо того, чтобы заставить ученика заинтересоваться тому чему обучается, просто пугает его заставляя списывать, а не заинтересовываться и понять что неправильно сделал!
ответить
Alexey
Мне кажется упоминание в начале Африки и затем переход к новым подходам в Британии несколько путает разговор. В самом деле, общества в Африке и их образовательные системы имеют дело совсем с другой реальностью. В таких странах экономика устроена по-другому, нужно совсем не такое образование, что есть в развитых странах.
ответить
Мне кажется упоминание в начале Африки и затем переход к новым подходам в Британии несколько путает разговор. В самом деле, общества в Африке и их образовательные системы имеют дело совсем с другой реальностью. В таких странах экономика устроена по-другому, нужно совсем не такое образование, что есть в развитых странах.
ответить
Serguei
Образование как запрос общества и образование как раскрытие потенциала самого ученика - это не взаимоисключающие альтернативы. Это два компонента, которые не имеют смысла один без другого. Вопрос не в том, что выбрать - одно или другое, а в том как это сочетать, в какой пропорции, образно говоря, брать эти ингредиенты.
ответить
Образование как запрос общества и образование как раскрытие потенциала самого ученика - это не взаимоисключающие альтернативы. Это два компонента, которые не имеют смысла один без другого. Вопрос не в том, что выбрать - одно или другое, а в том как это сочетать, в какой пропорции, образно говоря, брать эти ингредиенты.
ответить
Anton
Отличный материал. Спасибо!
Нам бы таких людей побольше в образовании на высоких постах, ибо у нас то православнутых дам пихают в министры, то всерьёз слушают Быкова, который призывает обучать детей в течение половины жизни в режиме закрытых монастырей (а потом ведь всё равно карьера-карьера-карьера.
ответить
Отличный материал. Спасибо!
Нам бы таких людей побольше в образовании на высоких постах, ибо у нас то православнутых дам пихают в министры, то всерьёз слушают Быкова, который призывает обучать детей в течение половины жизни в режиме закрытых монастырей (а потом ведь всё равно карьера-карьера-карьера.
ответить
Alex
Ну, если подходить к вопросу технически, то современной элите элементарно не нужны люди мыслящие. Нужны достаточно узкие специалисты не имеющие широты взглядов. Люди мыслящие элементарно опасны для элитки. У них часто возникает мысль, что паразиты ненужны.
ответить
Ну, если подходить к вопросу технически, то современной элите элементарно не нужны люди мыслящие. Нужны достаточно узкие специалисты не имеющие широты взглядов. Люди мыслящие элементарно опасны для элитки. У них часто возникает мысль, что паразиты ненужны.
ответить
Роман
Выпустите, пожалуйста, видео на тему, как вставать к первой паре, если свободное и демократическое образование стало чем-то вроде безусловной нормы
ответить
Выпустите, пожалуйста, видео на тему, как вставать к первой паре, если свободное и демократическое образование стало чем-то вроде безусловной нормы
ответить
Михаил
А откуда взялся постулат, что учащимся нужно кооперироваться? Как им это пригодится в жизни? Профсоюз в офисе и ТСЖ дома организовывать?
ответить
А откуда взялся постулат, что учащимся нужно кооперироваться? Как им это пригодится в жизни? Профсоюз в офисе и ТСЖ дома организовывать?
ответить
Sam
Очень я озабочен проблемами образования, много об этом читаю. Но что этот человек хотел сказать, особенно в конце я так и не понял.
ответить
Очень я озабочен проблемами образования, много об этом читаю. Но что этот человек хотел сказать, особенно в конце я так и не понял.
ответить
Добавить отзыв, комментарий
Другие видео канала
