ТранспортМодаРецептыБлогиОхотаПутешествияСпортВесельеСвоими РукамиITЗнания
Мини-Игры
x

x
zakruti.com » ru » Знания, наука, образование » ПостНаука
Эпоха Сталина - курс Олега Хлевнюка

Эпоха Сталина - курс Олега Хлевнюка

VKTwitterOK

содержание видео

Рейтинг: 4.0; Голоса: 1
Все о зарождении и гибели сталинской эпохи, проблемах ее интерпретации и значении для мировой истории за 1, 5 часа Это видео собрано из материалов курса Олега Хлевнюка -Эпоха Сталина-. Расшифровки и дополнительные материалы читайте здесь: Олег Хлевнюк - доктор исторических наук, ведущий научный сотрудник Международного центра истории и социологии Второй мировой войны и ее последствий НИУ ВШЭ, профессор кафедры отечественной истории XX-XXI веков исторического факультета МГУ, главный специалист Государственного архива РФ, член-корреспондент Королевского исторического общества (Великобритания) 00: 10 Свертывание НЭПа 11: 10 Приход Сталина к власти 24: 14 Коллективизация 34: 19 Кризис на рубеже первой и второй пятилеток 45: 11 Умеренная политика второй пятилетки 56: 46 Большой террор 1: 10: 01 Высшая политическая власть в годы Второй мировой войны 1: 19: 56 Противоречия сталинизма в послевоенный период
Дата: 2022-05-15

Комментарии и отзывы: 10


Историки-либерасТы получили мазать грязью Сталина и его эпоху! Автор лекции говорит, что Сталин стал диктатором и поломал лишь на какое-то время коллективный принцип принятия решений только к1939 году, после того как победил оппозицию, а на самом деле врагов государства и своих личных врагов, которые устраивали заговоры с привлечением командиров Красной Армии и спецслужб! И тут же в главе о коллективизации говорит о личной ответственности Сталина за репрессии и перегибы, хотя именно Сталин и остановил массовые репрессии и перегибы! И ещё: Гуриев - такой же экономист, как я космонавт и после упоминания Гуриева, слушать весь этот антинаучный бред мне расхотелось!
ответить

Ой ребятки! Неужели сами допендрить не можете, мне аж с Зеленца приветик слать приходиться! Непы - шмепы? А о Душе Вечной то что забываете? Неп - шмеп это когда рулят бабки и мозг, Душа молчит. Если Душа молчит - за что воевать то? За бабки? Ну если ты псих - воюй, всё равно на сковородку в Ад запулишь! И Победы тебе не видать как своих ушей! Ну а если псих - к Душе обратись, в себя загляни - да без лености, поглубже!
ответить

Сидел бы ты Хлевнюк в каком нибудь хлеву, прибирая навоз в своем хуторе, из которого вылезли твои родители - селюки, а не умничал, в костюмчике и галстучке, если бы не те исторические события, которые за гранты -королевского исторического сообшества Великобритании-, ты, в окопавшись стенах МГУ обрисовываешь исключительно в черном свете.
ответить

Странно, что лектор не рассказал о темпах роста экономики
А они были в среднем 14% ВВП в год на протяжении 20 лет
Во время индустриализации больше, в войну просели - а в среднем 14%
Сравните 14% Сталинской экономики с показателями роста сегодня
Но кому это надо? )
Главное про репрессии накидывать на вентилятор

ответить

Курс, начитанный в форме монолога вальяжно развалившегося в кресле человека, всегда выглядит сомнительно. Особенно, если это история. И особенно в нынешние мультимедийные времена, когда -наглядные пособия- могут быть легко включены в материал лекции. Их полное отсутствие вызывает сомнения.
ответить

нынче на селе батраки у хозяев земли типа Ткачёва, который типа губернатор. А другие господа батраков за рубежом живут. А о каком экономическом моделировании говорится если никто до сих пор ничего не может сказать о нынешнем развитии России, всё - туфта и тогда анализ брехливый!
ответить

Гуриев - главный экономист банка ЕБР. Это европейский аналог ФРС. Дают цветные бумажки в кредит, а забирают: фабрики, заводы, порты, электростанции и т. д.
Посмотрите его интервью Дудю. Он циничный лицимер.

ответить

Мелкие крестьянские хозяйства не могли эффективно применить технику. Оттого и коллективизация. Сталин не был диктатором. А диктатура это нынешняя власть.
ответить

Фальшивый специалист, тенденциозный, чтоб не сказать резче. Бессмысленная, поверхностная -лекция-, похожа на журнальный опус из 90х. Жалко потерянного времени.
ответить

Глубина познаний этого -историка- на глубине журнальных публикаций 90 х годов. чудовищное историческая безграмотность и ангажированность.
ответить
Добавить отзыв, комментарий






Другие видео канала