zakruti.com » ru » Знания, наука, образование » ПостНаука

Модели памяти в когнитивной психологии - Мария Фаликман

содержание видео

Рейтинг: 4.0; Голоса: 1

Модели памяти в когнитивной психологии - Мария Фаликман Roman: Ошибка в предположении что, и как происходит процесс запоминания. При запоминании доминирует новизна сигналов в когнитивной системе. Только потом допустимо говорить о -повторе-, что оценивают в свою очередь системы функций (П. К. Анохин) в целостной системе, при афферентном синтезе и анализе (К. В. Судаков. Еще надо понимать что все функции высшей нервной деятельности, каждая имеет собственную память (причем на генетическом уровне К. В. Анохин. Потому заявление, что оперативная память имеет малый объем - ложное. В общем ошибочных трактовок, интерпретаций частных экспериментов, допущений в лекции много. Однако стоит разобраться. Так же бездоказательны примеры по модели причинно-следственных связей при работе функций памяти, на том основании что процессы синтеза и анализа многих людей используют в мышлении не только, и не столько -причинные и последовательные- связи, но более образные или знаковые ассоциативные связи. Ассоциативные связи на основе какого-либо случайного и часто ни как не связанного с сутью определенной задачи в процессе мышления. Как - то, например, некий цвет, освещение, запах, звук, вкусовые ощущения и прочее при аналоговом событии. При чем опять -журналистская утка-, рекламный ход, в заглавии: -Из-за чего теряется информация в долговременной памяти? -. -Информация- не теряется. Теряются или занимаются иными процессами именно связи функций в процессе вспоминания. то есть при образовании, точнее в процессе переобразования мозгом той самой -информации- из образных или знаковых кодов памяти. В общем все это результат симпликативных, редукционных, и вовсе неуместных по уровням исследований изначально, моделей мышления и памяти. Что в целом не далеко ушло от родоначальника Гилфорда аля -стимул - реакция - ответ-.
Дата: 2022-05-15

← Синтаксические модели - Екатерина Лютикова

Частотность в языке - Александр Пиперски →

Похожие видео

ЖЕНА НЕ ГОТОВИТ ЕДУ! ДЕВУШКА НЕ УБИРАЕТСЯ ДОМА. обязанности жены должна ли жена готовить

• Максим Вердикт

ЭПИЧЕСКАЯ жертва СЛОНА! Владимир Крамник - Найджел Шорт - Дортмунд 1995 - Шахматы

• Все о шахматах!

Шедевр а-ля Капабланка! Аниш Гири - Рамешбабу Прагнанандха. Турнир претендентов 2026. 8 тур

• Все о шахматах!

Николай Вавилов. Накормивший человечество

• Русское географическое общество

Жавохир Синдаров - Винсент Каймер. Бухарест 2026. 7 тур. Шахматы

• Все о шахматах!

Почему образование не успевает за ИИ Ивар ft. Иван Ямщиков - Мыслить как ученый S02E08

• ПостНаука

Комментарии и отзывы: 5

Helena
У этой тети все блоки памяти на высшем уровне. За кратчайшее время выдала огромное количество информации. Ни одного лишнего слова. Колоссальная самоорганизация и самоконтроль. Хочу такой мозг. :)
ответить

Елена
Первые и последние слова ряда. Логично. Но вероятно и ещё значимые и эмоционально или ассоциативно нагруженные. Вообще д б очень большой разброс результатов эксперимента )
ответить

Елена
Процедурная память в этой модели скорее память моторных программ. И владения моторными навыками. А семантич и эпизодич вероятно вербальны.
ответить

Елена
А, так это же - периферическое торможение вокруг перемещающейся по коре зоне возбуждения. Как нам в ср школе объясняли полвека назад )
ответить

Елена
Неужели из этого кошмара преподнесения - нельзя сделать распечатку корректно оформленного обзора - дайджеста темы.
ответить

Добавить отзыв, комментарий